福州大学研究生处(福州大学研究生奖学金)

7月31日下午，福州大学研究生院组织召开座谈会，学习讨论习近平总书记对研究生教育工作的重要指示、李克强总理批示以及全国研究生教育会议精神。部分学院院长、分管副院长以及研究生院全体工作人员参加了会议。

党委常委、副校长杨黄浩传达了习近平总书记对研究生教育工作作出的重要指示、李克强总理的批示、孙春兰副总理在全国研究生教育会议上的讲话精神，并分享了自己参加福建分会场视频会议的感受。参加座谈会的代表深受鼓舞，纷纷畅谈自己的学习体会，认为指示批示吹响了研究生教育的奋进号角，大家对下一步研究生教育事业的发展充满新期待，表示要围绕指示批示精神，为学校研究生教育工作增添新动能。

研究生院常务副院长黄剑东认为，指示批示既是对研究生教育阵线的关心和重视，也为研究生教育的发展指明了方向，提供了根本遵循。我国研究生教育进入了发展的新时代，福州大学的研究生教育要以此为引领，以立德树人为根本任务，坚持内涵式发展道路，持续推进研究生教育质量提升，为福建省乃至全国经济社会发展贡献福大力量。现阶段，我们还有很多工作要做，必须认真分析学校研究生教育的现状，准确把握发展定位，优化学科布局，健全导师队伍建设、课程建设、论文送审等研究生教育环节的机制，结合“十四五”规划，科学谋划未来。

经管学院院长唐振鹏认为，指示批示厘清了我国研究生教育的发展思路，根据国家战略需求，短期看应有规划有重点地发展关键领域，长期看应特别重视基础学科建设。另外，学校应加强理工科研究生的人文素养，培养具有较高综合素质的人才。法学院院长黄辉认为，这是一次史上最高规格的研究生教育会议，也是治理体系和治理能力现代化的体现。基于目前的国际形势，我国越发重视瞄准科技前沿和关键领域，面向经济社会主战场，自主培养高层次人才。

马克思主义学院副院长詹志华认为，从习总书记关于人才培养的历次重要论述中，我们可以感受到共性和特殊性。下一阶段，拟开展全校研究生对思政课教学满意度的调研摸底，进一步加强研究生的思想政治教育。石化学院副院长郑辉东通过学习产教融合有关精神，结合与中化集团共建创新实验室的过程，分享了对学科布局、工程研究生教育、双导师制的看法。

生工学院副院长石贤爱谈了学科建设与国家战略发展相结合的体会，并介绍了学院近期加强师德师风建设，细化导师管理规定的有关做法。环资学院副院长陈志波结合国家科教融合有关精神，介绍了学院与科研院所联合培养研究生的实例，强调了须进一步明确联培单位导师责任，进一步完善联培程序和机制的重要性。

建筑学院副院长罗涛认为在国际大环境下实现研究生教育的跨越发展，既是机遇也是挑战。研究生培养以“研”为主，学院将在导师队伍建设和研究生招生指标分配上以此为据。物信学院副院长夏岩认为，新时代对研究生教育提出了新要求，我校集成电路学科有着很好的基础，将努力探索学院内部学科建设的重点，与相关学院一起，在国家战略需求的关键领域有所作为。

杨黄浩副校长在总结讲话中提出三点要求：

一是要提高政治站位，认真组织学习。这次的全国研究生教育工作会议酝酿了很久，它的召开，预示着新一轮研究生教育改革正式启动。我们一定要提高政治站位，立足国家战略全局和世界百年未有之大变局，深刻认识研究生教育的重要性，真正把研究生教育事业放在“为国为民”的高度，静下心来认真学习一系列指示、批示、重要讲话精神，学懂弄通，并积极展开调研，学习借鉴先进经验。

二是要主动担当作为，聚精会神改革。教育部将陆续出台一系列文件，不少校内文件要按照最新精神修订、征求意见、公布执行。需要大家积极思考，主动担当作为，努力在新的研究生改革的浪潮中适应节奏，聚精会神，为福州大学研究生教育事业的发展做出自己应有的贡献。学科专业调整和研究生培养，要以服务国家重大战略需求为导向，瞄准科技前沿，设置交叉学科，不断完善培养质量体系建设，提高创新能力，培养具有家国情怀的高层次人才。

三是要加强沟通协调，重在压实责任。在新一轮改革过程中，研究生院和各学院之间要多互动，常沟通，要倾听基层声音，探讨学科差异，在充分征求意见的基础上制定政策。政策制定后，重在落实学院的主体责任，要及时跟踪指导，注重反馈，提高服务质量，确保各项工作真正落实到位。导师是研究生培养的第一责任人，导师队伍建设至关重要。研究生院和各学院都要进一步加强对导师的督促、管理、考核。

下一步，福州大学研究生院还将组织多批次学习交流，落实指示批示和全国研究生教育会议精神，推动福州大学研究生教育事业更好更快发展。

来源： 福州大学新闻网、福州大学研究生教育

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